EXERCICIOS DE COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA E DISCURSIVA I

01- (ESAF/AFRF/2002.1) Marque, em cada item, o período que inicia o respectivo texto de forma coesa e coerente. Depois, escolha a seqüência correta.

I ......................................O abandono da tematização do capitalismo, do imperialismo, das relações centro-periferia, de conceitos como exploração, alienação, dominação, abriu caminho para o triunfo do liberalismo.

(X) O socialismo, em conseqüência desses fatores, desapareceu do horizonte histórico, em virtude de ter ganho atualidade política com a vitória da Revolução Soviética de 1917.

(Y) O triunfo do neoliberalismo se consolidou quando o pensamento social passou a ser dominado por teses conservadoras.

II .......................................... Compravam um passaporte para o camarote dos vencedores. Mas, como “há uma dignidade que o vencedor não pode alcançar”, como dizia Borges, o que ganharam em prestígio perderam em capacidade de análise.

(X) Os que abandonaram Marx com soltura de corpo e com alívio, como se se desvencilhassem de um peso, na verdade não trocavam um autor por outro, mas uma classe por outra.

(Y) Eles substituíram a exploração de classes e de países pela temática do totalitarismo, aperfeiçoando suas análises políticas ao vinculá-las à dimensão social. 

III .......................................... No mundo contemporâneo, tais modos nos permitem compreender a etapa atual do capitalismo,

em sua fase de hegemonia política norte-americana. 

(X) Para atender a atualidade, são necessários modos de compreensão férteis, capazes de dar

conta das relações entre a objetividade e a subjetividade, entre os homens como produtores e

como produtos da história.

(Y) Trata-se de uma compreensão míope, que ignora componentes essenciais ao fenômeno do

capitalismo que estamos vivendo. 

IV ...................................... Quem pode entender a política militarista dos EUA e do seu complexo militar-industrial sem a atualização da noção de imperialismo?

(X) Quem pode entender hoje a crise econômica internacional fora dos esquemas da superprodução, essencial ao capitalismo? 

(Y) Portanto, é a unipolaridade vigente há uma década que busca impor a dicotomia livre mercado/protecionismo.

V ......................................................Nunca as relações mercantis tiveram tanta universalidade, seja dentro de cada país, seja nas novas fronteiras do capitalismo.

(X) O capitalismo dá mostras de enfrentar forte declínio, que leva os especialistas a preverem profunda fragmentação na ordem econômica interna de cada nação.

(Y) Assiste-se ao capitalismo em plena fase imperialista consolidada, em que as formas de dominação se multiplicam.

a) X,X,Y,Y,X

b) Y,X,X,X,Y

c) Y,Y,X,X,Y

d) X,Y,Y,X,Y

e) X,Y,Y,X,X

Gabarito: B

Comentário.

Mudança ortográfica: não há trema em “sequência” ou “consequência”.

Essa foi a primeira questão do concurso de AFRF 2002.1. A banca, obviamente, tentou

desestabilizar o candidato. Essa questão tomava toda a primeira folha da prova 1 (que se realizou no sábado). Se o candidato conseguisse manter a calma, veria que essa questão poderia ser solucionada respondendo apenas aos dois primeiros trechos. Se eu estivesse lá, certamente teria deixado essa questão para depois, pois o tempo despendido com ela, para ganhar apenas  um ponto, poderia ser gasto resolvendo várias outras questões simples e rápidas (garantindo mais do que um, com certeza), mas isso vai de cada um.

Todos os segmentos constituem um texto e, por isso, a partir do segundo (II), pode haver

referências a termos expressos em trechos anteriores. Bem, no segmento I, “de saída”, já eliminamos o período X, que faz referência a certos fatores ainda não apresentados no texto. Assim, I-Y.

Vamos às opções: eliminam-se as letras  a, d, e (opa, já tenho 50% de chances de

acertar!).

No segmento II, o parágrafo começa indicando uma ação praticada por alguém ainda não identificado (“Compravam um passaporte para o camarote dos vencedores” – temos de identificar o sujeito da forma “compravam”). 

Como, no segmento I, não houve indicação de pessoa alguma, provavelmente essa menção se

encontra no trecho omitido. O período X apresenta um “candidato” a sujeito: “Os que abandonaram Marx”, ou seja, aquelas pessoas que abandonaram Marx. Já o período Y apresenta apenas um pronome pessoal reto  “Eles”, também sem menção a seu referente, o que, se colocado no início do parágrafo, prejudicaria a coesão textual.

Assim, o segmento I deve ser preenchido pelo trecho X.  Até agora, temos  Y – X; vamos às opções: a resposta é a letra b (a única a apresentar essa disposição).

02 - (ESAF/AFC SFC/2002) - Assinale, entre as opções propostas, aquela que se desvia, ainda que parcialmente, do conceito e da direção argumentativa expressos no período abaixo.

“Dizia o sociólogo norte-americano, Robert Merton, que o que há de mais relevante e espantoso com as profecias é que elas se auto-realizam, como um vaticínio, um augúrio.”

a) Ao serem concebidas pela imaginação ilimitada dos homens, as profecias potencializam a chance de se transformarem em realidade, projetando e fortalecendo um desejo ou temor coletivo.

b) Pelo simples fato de que foram inventadas por alguém, com ousadia e eficácia simbólica,

ganham existência real, criando a probabilidade de serem incorporadas à vida social em futuro

imediato ou distante.

c) Quando uma grande (ou pequena) idéia se cristaliza, sua força transformadora entra em ação com os mesmos poderes que comandam as leis da Física.

d) Acima de profetas e messias, está o império da história, que constrói o futuro com seus próprios vetores e forças internas atuando à revelia do desiderato e do fado humanos.

e) A história da humanidade registra fatos que provam a existência de uma simbiose natural entre os grandes sonhos e as grandes mudanças, fruto da magia pessoal e de uma vontade inabalável.

(Com base em artigo de Aspásia Camargo)

Gabarito: D

Comentário.

Mudança ortográfica: não há trema em “sequência” ou “consequência”, nem acento

agudo em “ideia”. Agora, escreve-se “autorrealizam”.

Por “direção argumentativa”, entende-se a linha de raciocínio do autor. Vamos resumir em algumas palavras o parágrafo em destaque: PROFECIAS SE REALIZAM. É essa a ideia principal. A partir daí, leia cada uma das opções e identifique a que não apresenta essa ideia. Em cada item, justifica-se de uma forma diferente a tese de que “PROFECIAS SE REALIZAM”, exceto na opção d:

“Acima de profetas e messias, está o império da história, que constrói o futuro com seus próprios vetores e forças internas atuando à revelia do desiderato e do fado humanos.”

Neste caso, segundo o autor, a história, com seus próprios vetores e forças internas, constrói o

futuro, à revelia do desejo e da sorte e acima de profetas e messias (os que fazem as profecias).

Ou seja, “PROFECIAS NÃO SE REALIZAM”.

03 – (ESAF/ AFC STN/2002) Marque o elemento coesivo que estabelece a relação lógica entre as idéias  apresentadas  este texto adaptado de Darcy Ribeiro. Depois escolha a seqüência correta.

I. O Brasil foi regido primeiro como uma feitoria escravista, exoticamente tropical, habitada por índios nativos e negros importados................ , como um consulado, em que um povo sublusitano, mestiçado de sangues afros e índios, vivia o destino de um proletariado externo dentro de uma possessão estrangeira. 

X Paralelamente

Y Depois

II. Os interesses e as aspirações do seu povo jamais foram levados em conta, ................ só se

tinha atenção e zelo no atendimento dos requisitos de prosperidade da feitoria exportadora. 

X aonde

Y porque

III. Essa primazia do lucro sobre a necessidade gera um sistema econômico acionado por um ritmo acelerado de produção do que o mercado externo exigia, com base numa força de trabalho afundada no atraso, famélica, ......... nenhuma atenção se dava à produção e reprodução das suas condições de existência. 

X pois

Y cuja

IV. ................., coexistiram sempre uma prosperidade empresarial, que às vezes chegava a ser a maior do mundo, e uma penúria generalizada da população local. 

X Em conseqüência

Y Senão

V. Alcançam-se, ................., paradoxalmente, condições ideais para a transfiguração étnica pela desindianização forçada dos índios e pela desafricanização do negro, que, despojados de sua identidade, se vêem condenados a inventar uma nova etnicidade englobadora de todos eles.

X ao contrário

Y assim

a) X, X, Y, X, Y

b) Y, X, X, Y, X

c) X, Y, X, Y, Y

d) X, Y, Y, Y, X

e) Y, Y, X, X, Y

GABARITO: E

Comentário.

I – Há uma relação entre os dois primeiros períodos: “O Brasil foi regido  primeiro como uma feitoria escravista...” – “...., como um consulado”. A vírgula do segundo período marca a elipse da expressão “foi regido”. Assim, o termo que melhor completa a lacuna é “Depois”, a fim de apresentar a sucessão dos fatos. - Y.

Vamos às opções (é assim que se resolve esse tipo de questão, para otimizar o tempo de prova – responde uma e olha as opções, responde outra e olha novamente, até encontrar a resposta): eliminamos as opções a, c, d (já começo com 50% de chances de acertá-la).

II – Este item é decisivo, pois há divergência entre as opções que restaram (b, e). O pronome relativo “onde” associado a uma preposição “a” (= aonde) deve fazer referência a lugar e também apresentar algum termo que exija aquela preposição. Isso não é observado nesse segmento. Aconjunção que atende à exigência da lacuna é porque, pois apresenta a justificativa para o fato de não terem sido considerados “os interesses e as aspirações do seu povo”. A conjunção inicia uma oração coordenada explicativa, conferindo uniformidade ao texto – Y – a resposta é a letra E.

III – O pronome relativo cuja liga dois substantivos com ideia de subordinação de um ao outro.

Não poderia, pois, preencher a lacuna, já que o termo subsequente é nenhuma atenção. Assim, a lacuna deve ser preenchida com a conjunção explicativa pois – X.

IV – A palavra Senão pode ser classificada como uma palavra denotativa de exclusão (Aurélio a classifica como “preposição”), equivalente a  exceto (“Ninguém,  senão sua mãe, compareceu à audiência.”) ou como uma conjunção, equivalente a “ao contrário”, “de outro modo” (“Venha, senão será demitido.”). Não se deve confundi-la com “Se não” – conjunção condicional (que pode ser substituída pela conjunção equivalente “caso”) acompanhada de advérbio de negação (“Se não fizer o que eu peço, irei embora” – “Caso não faça o que eu peço...”). De acordo com o contexto, nenhuma das duas classificações poderia ser empregada no trecho. Trata-se de uma continuidade do que se expôs nos segmentos anteriores, apresentando a consequência de se atribuir grande importância ao lucro em detrimento das condições de existência da força de trabalho. O que

melhor preenche a lacuna, portanto, é “Em conseqüência (*)” – X.

V -  Ao lado da lacuna, já existe o advérbio  paradoxalmente, que se situa no mesmo campo semântico de ao contrário (contraditoriamente), o que acabaria por se tornar uma redundância. O conclusivo assim preenche com rigor o trecho entre vírgulas – Y, já que se trata da parte final do texto.

A ordem é: Y, Y, X, X, Y

04 - (ESAF/AFC STN/2002) Relacione cada parágrafo à correspondente pergunta constante da relação proposta e, depois, marque a seqüência correta. 

(   ) Mercados são pessoas! Pessoas com necessidades e problemas demandando soluções; pessoas com informações e conhecimento ofertando soluções. É gente falando com gente o tempo todo. Negócios são relacionamentos. 

(   ) Até aí pode parecer óbvio. Mas pare para pensar! Compare com o que acontece na vida real: uma enorme deturpação do que verdadeiramente seja o entendimento de mercado e de negócio.

(   ) Na fábrica, as máquinas, os equipamentos e as instalações valem mais do que os funcionários; no estabelecimento comercial, a loja, as prateleiras e os estoques valem mais do que os funcionários. Ironicamente, os recursos físicos e técnicos valem mais do que as pessoas. Os meios se sobrepõem aos fins. 

(   ) Na fábrica, as máquinas e os equipamentos recebem manutenção preventiva e corretiva, sistematicamente. Existe até a conta manutenção e conservação, que prevê gastos voltados à atualização desses ativos. Existem também os gastos com segurança patrimonial,destinados a preservar o patrimônio composto dos ativos fixos e imobilizados. Não é pouco o que se gasta para preservar recursos físicos e técnicos.

(   ) Crises econômicas mostram a pouca convicção que existe no que se refere à formação de equipes e à capacitação de pessoas. As pessoas não têm o privilégio das máquinas, eis a grande distorção. Não existe a conta de aumento intelectual. 

(Baseado em Roberto Tranjan)

1. Quais as conseqüências nefastas da negligência com a capacitação dos recursos humanos?

2. Qual a natureza dos mercados? 

3. Consolidaram-se distorções quanto a conceitos chave na economia de mercado?

4. Qual a prioridade na preservação do patrimônio no setor secundário do sistema de produção?

5. Os recursos humanos nas diversas atividades produtivas estão subestimados?

a) 2, 3, 5, 4, 1

b) 3, 1, 4, 5, 2

c) 2, 4, 3, 5, 1

d) 4, 5, 2, 1, 3

e) 5, 2, 1, 4, 3

GABARITO: A

Comentário.

Esse tipo de questão, se mal formulada, pode ser uma cilada para o candidato. Isto porque, numa entrevista, nem sempre a resposta condiz com a pergunta que foi formulada. Às vezes, o entrevistado se entrega a devaneios e foge do assunto. Por isso, devemos buscar o que chamo de “perguntas-chave”. São perguntas simples, diretas, de preferência que apresentem como resposta “sim” ou “não”.

A pergunta-chave para resolver esse dilema é a de nº 2 – “Qual é a natureza dos mercados?”.

Das respostas apresentadas, a única que atende é a do primeiro segmento “O mercado são

pessoas!”.

Vamos às opções: eliminamos as letras b, d, e (não acredito, de novo com 50%!!!).Em seguida, a pergunta nº 5 exige uma resposta afirmativa ou negativa: “Os recursos humanos nas diversas atividades produtivas estão subestimados”. A resposta, apresentada de forma indireta, está presente no terceiro segmento: “Na fábrica, as máquinas, os equipamentos e as instalações valem mais do que os funcionários”. A resposta, portanto, é sim.

Desse modo, a primeira lacuna é preenchida com (2) e a terceira com (5) –

RESPOSTA: LETRA A.

05 - (ESAF/AFPS/2002)

A entrada dos anos 2000 têm trazido a reversão das expectativas de que haveria a inauguração de tempos de fraternidade, harmonia e entendimento da humanidade. Os resultados das cúpulas mundiais alimentaram esperanças que novos tempos trariam novas perspectivas referentes a qualidade de vida e relacionamento humano em todos os níveis. Contudo, o movimento que se observa em nível mundial sinaliza perdas que ainda não podemos avaliar. O recrudescimento do conservadorismo e de práticas autoritárias, efetivadas à sombra do medo, tem representado fonte de frustração dos ideais  historicamente buscados.

(Roseli Fischmann, Correio Braziliense. 26/08/2002, com adaptações)

Se cada período sintático do texto for representado, respectivamente, pelas letras X, Y, W e Z, as relações semânticas que se estabelecem no trecho correspondem às idéias expressas pelos seguintes conectivos:

a) X e Y mas W e Z.

b) X porque Y porém W logo Z.

c) X mas Y e W porque Z.

d) Não só X mas também Y porque W e Z.

e) Tanto X como Y e W embora Z.

Gabarito: A

Comentário.

Antes que alguém me pergunte lá no fórum: “Professora, está certo esse “têm”, sendo o sujeito um substantivo no singular: “entrada”?”. Não, a concordância está errada e foi objeto de outra questão dessa mesma prova.

Devemos, para iniciar a análise, identificar cada um dos períodos que compõem o texto. Lembre-se de que o período se encerra com o ponto final, de interrogação ou de exclamação (às vezes, também com reticências, mas nem sempre, pois estas podem indicar uma pausa no mesmo período).

X - A entrada dos anos 2000 têm trazido a reversão das expectativas de que haveria a inauguração de tempos de fraternidade, harmonia e entendimento da humanidade.

Y - Os resultados das cúpulas mundiais alimentaram esperanças que novos tempos trariam novas perspectivas referentes a qualidade de vida e relacionamento humano em todos os níveis.

W -  Contudo, o movimento que se observa em nível mundial sinaliza perdas que ainda não

podemos avaliar.

Z - O recrudescimento do conservadorismo e de práticas autoritárias, efetivadas à sombra do

medo, tem representado fonte de frustração dos ideais  historicamente buscados.

Entre o segundo (Y) e o terceiro (W) períodos do texto, observamos a presença de uma conjunção adversativa: contudo. Por isso, eliminamos as opções c e d (apresentam a conjunção porque).

Eliminamos, também, a opção e, pois indica o início da adversativa no quarto período, em vez de no terceiro.

Com quantas opções ficamos? Duas – a, b (50% de novo!!!)

A relação entre o primeiro e o segundo períodos é de coordenação, servindo o segundo para adicionar informações ao primeiro. O mesmo ocorre entre o terceiro e o quarto períodos. Não se observa, entre eles, relação conclusiva.

Resposta : A

– X e Y mas W e Z. 

06 - (ESAF/AFRF/1998)  Numere o segundo conjunto de sentenças de acordo com o primeiro, de modo que cada par forme uma seqüência coesa e lógica.

(1) A experiência mundial produziu uma ordem razoavelmente depurada de radicalismos ideológicos neste fim de século.

(2) As reformas tributária, da legislação trabalhista e da previdência são necessárias à consolidação de uma economia de mercado com altas doses de investimento e de geração de empregos.

(3) O Plano Real interrompeu a ciranda de preços e, com isso, erradicou o imposto inflacionário.

(4) Um fator crítico para consolidar a moeda forte é um banco central independente.

(5) Os governos nacionais que compreendem a lógica da economia de mercado implementam políticas públicas compatíveis com a nova ordem em formação.

(Baseado em Paulo Guedes, Exame, 1/7/1998)

(  ) Este era politicamente ilegítimo (uma taxação sem legislação) e socialmente injusto.

(  ) Ele remeteria ao Congresso o ritual de aprovação de despesas e arrecadação de impostos, oque poderia aumentar a transparência da atuação do Estado.

(  ) Os que não a compreendem, quer por preconceitos ideológicos, quer por motivos religiosos, quer por ignorância, cavam um fosso no qual aprisionam populações inteiras.

(  ) Mas elas precisam ser transmitidas em linguagem cotidiana para que ‘globalização’ não signifique ‘desnacionalização industrial somada a ciranda financeira internacional’. 

(  ) Seus alicerces são sistemas políticos democráticos, economias de mercado em processo de globalização, ação social descentralizada por parte de governos nacionais e a consolidação de moedas fortes.

A seqüência numérica correta é:

a) 5, 4, 2, 3, 1

b) 2, 1, 4, 5, 3

c) 1, 5, 3, 4, 2

d) 4, 2, 5, 1, 3

e) 3, 4, 5, 2, 1

Gabarito: E

Comentário.

Devemos relacionar as sentenças do primeiro conjunto com as do segundo. Uma maneira objetiva é, a partir de elementos do segundo grupo, identificar os referentes nas sentenças do primeiro. Vamos começar pelo segundo trecho do segundo grupo (o dos parênteses). Devemos identificar a quem se refere o pronome “ele”, sujeito da oração (quem remeteria ao Congresso o ritual de aprovação de despesas e arrecadação de impostos?).

A única opção que apresenta um termo que poderia ser o referente do pronome é o de nº 4 – um banco central independente.

Vamos às opções: eliminamos as letras b, c, d (só dá 50%!!!).

Vamos identificar, agora, o trecho que atende ao primeiro segmento: “Este era politicamente ilegítimo (uma taxação sem legislação) e socialmente injusto.”. Quem pode ser esse vilão??? Dica: tem relação com “taxação”. Só pode ser o imposto inflacionário do segmento (3).

Resposta: E

EXERCICIOS DE ORDENAÇÃO TEXTUAL

A partir da próxima questão, iremos falar sobre ordenação textual.  Deveremos eliminar, primeiramente, as opções que não poderiam ser o primeiro parágrafo do texto. Essas opções apresentam termos ou expressões que dependem de indicações antecedentes (pronomes, conjunções etc.). Às vezes, isso basta para encontrarmos a resposta correta. Na maior parte, ficamos com apenas duas ou três opções. Aí, devemos analisar cada uma das ordens propostas e verificar a que melhor respeita a coesão e coerência textuais.

07- (ESAF/TRF/2003) Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os nos parênteses e, em seguida, assinale a seqüência correspondente. 

(   ) As operações de compra de imóveis pelas off shores também estão sendo monitoradas pela Receita. Os dados serão comparados com as declarações de Imposto de Renda dos residentes no Brasil e até com o cadastro de imóveis das prefeituras.

(   ) Sem identificação dos donos, cujos nomes são mantidos em sigilo pela legislação dos países onde estão registradas, muitas dessas empresas fazem negócios no Brasil, como a participação em empreendimentos comerciais ou industriais, compra e aluguel de imóveis.

(   ) Além de não saber quem são os proprietários dessas off shores, pois não há mecanismos legais que permitem acesso aos verdadeiros donos, o governo também não tem conhecimento da origem desse dinheiro aplicado no País, sem o recolhimento dos impostos devidos. 

(   ) A Receita Federal está fechando o cerco contra as empresas estrangeiras sediadas em paraísos fiscais que atuam no Brasil, conhecidas como off shores.

(   ) Para reduzir essa evasão fiscal, a Receita está identificando as pessoas físicas que alugam imóveis de luxo pertencentes a pessoas jurídicas ou mesmo físicas que atuam em paraísos fiscais.

Toda remessa  de aluguel é tributada.

(Adaptado de Ana D'Angelo, Andrea Cordeiro e Vicente Nunes, Correio Braziliense, 08/09/2003)

a) 1º,2º,4º,3º,5º

b) 2º,3º,5º,4º,1º

c) 5º,2º,3º,1º,4º

d) 1º,5º,4º,3º,2º

e) 3º,2º,1º,5º,4º

Gabarito: C

Comentário.

Veremos que a banca apresenta esse tipo de questão de diversas formas. Nessa, devemos colocar os numerais ordinais nos parênteses.

Primeiramente, vamos eliminar as opções que apontam, como primeiro parágrafo do texto (1º), segmentos que apresentam palavras ou expressões dependentes de informações anteriores, quer gramaticalmente (emprego de pronomes com função anafórica - “essas”, “suas”, que exigem referência textual anterior, conjunção relacionando orações de trechos diferentes, orações cujo sujeito já deveria ter sido mencionado, etc.), quer semanticamente (não faz o menor sentido, faltam informações).

Eliminamos da primeira posição os seguintes segmentos:

1º) “As operações ...  também estão sendo monitoradas...” – depende da existência / menção a outra operação que esteja sendo monitorada pela Receita Federal (a indicação de parte do nome do órgão – Receita - também indica que já houve menção a ele, caso contrário haveria prejuízo da compreensão textual – “que Receita - estadual, municipal, federal?”);

2º) “Sem identificação dos donos, cujos nomes...” – donos de quê? – “muitas dessas empresas” – que empresas?

3º) “Além de não saber quem são os proprietários dessas off shores...” – que off shores??? O que é isso??

5º) “Para reduzir essa evasão fiscal ...” – que evasão??? Só poderíamos começar pelo quarto segmento – “A Receita Federal está fechando o cerco contra as empresas sediadas em paraísos fiscais que atuam no Brasil, conhecidas como off shores.” Agora, sim, houve menção a empresas off shores. Vamos às opções: eliminam-se as letras a, b, d, e.

RESPOSTA: C

08 - (ESAF/TRF/2003) Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene- os nos parênteses e, em seguida, assinale a seqüência correspondente. 

(   ) Em geral, esta firma é constituída apenas para atuar como subsidiária da estrangeira,

intermediando seus negócios. Caso a empresa compre imóvel no Brasil, tem que haver registro, tem que existir um responsável, com CPF, o que permite o controle.

(   ) O investidor estrangeiro entra no Brasil via Bolsa de Valores, fundos de investimentos ou como sócio de uma empresa brasileira.

(   ) O secretário da Receita admite, no entanto, que não há mecanismos para controlar a atuação de brasileiros que mandam dinheiro ilícito para os paraísos fiscais e o repatriam por meio de negócios realizados em  nome das off shores.

(   ) E também a contabilidade da empresa, em tais países, não precisa ser auditada. Os donos dos recursos podem movimentar dinheiro ou constituir empresas por vários meios que omitem seus nomes, como o sistema de ações ao portador.

(   ) Esses países conhecidos como paraísos fiscais têm como principais atrativos a legislação tributária branda, com direito até a isenção de impostos, e garantia de sigilo bancário, comercial e societário. 

(Adaptado de Ana D'Angelo, Andrea Cordeiro e Vicente Nunes, Correio Braziliense, 08/09/2003)

a) 1º,2º,4º,3º,5º

b) 2º,1º,3º,5º,4º

c) 3º,2º,1º,5º,4º

d) 1º,5º,4º,3º,2º

e) 5º,2º,3º,1º,4º

Gabarito: B

Comentário.

Já começo riscando o que não poderia ser o 1º parágrafo do texto. Eliminaremos os seguintes segmentos:

1º) “Em geral, esta firma...” – que firma???

3º) “O secretário da Receita admite, no entanto, ...” – uma oração que depende da existência de outra anteriormente apresentada no texto, a fim de estabelecer uma relação adversativa com ela.

4º) “E também a contabilidade da empresa...” – posso??? Não.

5º) “Esses países conhecidos como paraísos fiscais ...” – que países??

Bem, só podemos começar pelo segundo segmento (“O investidor estrangeiro entra no Brasil via Bolsa de Valores, fundos de investimento ou como sócio de uma empresa brasileira.”).

Vamos às opções: eliminam-se as letras a, c, d, e.

RESPOSTA: B

09 - (ESAF/TRF/2000) Os fragmentos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados.

Ordene-os de forma coesa e coerente e assinale a resposta correta.

A. Na sede da entidade, a Receita recolheu para análise dezenas de notas fiscais, comprovantes de pagamentos e livros contábeis. Com base nos documentos, o órgão federal espera esclarecer a questão. O movimento financeiro durante os dez dias da festa é avaliado pelo Sebrae da cidade em R$ 278 milhões. 

B. Segundo sua análise, o evento reúne 1 milhão de pessoas, com uma média de R$ 278 gastos por freqüentador. Desses R$ 278 milhões, a média de arrecadação é de 3%. Segundo informações obtidas pela Receita, metade desse percentual estaria sendo sonegado - ou seja, R$ 4,17 milhões. Além do clube, devem ser fiscalizados hotéis, restaurantes e a empresa que vende os anúncios da festa.

C. A suspeita de sonegação surgiu porque o recolhimento dos tributos por parte de comerciantes e empresários da região, no período da festa, é o mesmo dos outros meses do ano. "Todo mundo diz que o faturamento dobra ou triplica no período da festa, mas o total arrecadado em impostos fica igual", diz o delegado da Receita. O primeiro alvo dos auditores na cidade foi o clube Os Independentes, instituição responsável pela organização da Festa do Peão de Boiadeiro.

D.  A Receita Federal de Franca está apurando a sonegação de impostos praticada pelas empresas e associações que atuam na Festa do Peão de Boiadeiro de Barretos.

(Rogério Pagnan, Folha de S. Paulo, 15/08/2000, p. F2, com adaptações)

a) C, A, B, D

b) D, C, A, B

c) A, B, C, D

d) D, B, C, A

e) B, C, D, A

Gabarito: B

Comentário.

Pronto. Agora, começou a mudar o estilo. Em vez de indicar a ordem 1º, 2º etc., devemos dizer

qual a ordem dos segmentos. Cuidado, pois já vi muita gente boa e inteligente fazendo confusão. Você deverá dizer, agora, qual é o primeiro segmento: A, B, C ou D.

Eliminamos da primeira posição os seguintes segmentos:

A – “Na sede da entidade,...” – qual a entidade? Não houve menção a ela, ainda, então não tenho como adivinhar. Não posso começar o texto com esse parágrafo.

B – “Segundo sua análise...” – análise de quem, cara pálida??

C – “A suspeita de sonegação surgiu porque...” – sonegação do quê? –  “...por parte de

comerciantes e empresários da região,...” – de qual região?

Bem, só podemos iniciar pelo trecho D: “A Receita Federal de Franca está apurando a sonegação de impostos praticada pelas empresas e associações que atuam na Festa do Peão de Boiadeiro de Barretos.”.

Vamos às opções. Acabou a moleza, viu? Agora só podemos eliminar os segmentos das letras a, c, e. Mesmo assim, você já tem 50% de chances de acertar (de novo!!!).

No trecho B, há menção a um determinado clube – “Além do clube, devem ser fiscalizados hotéis, restaurantes e a empresa que vende os anúncios da festa.” – mas que clube é esse?

É o clube citado no trecho  C – “O primeiro alvo dos auditores na cidade foi o  clube Os Independentes, instituição responsável pela organização da Festa do Peão de Boiadeiro.”. Logo, esse trecho C deverá anteceder o trecho B. 

Assim, as opções seriam: D, C, B, A (não existe essa opção) ou D, C, A, B.

RESPOSTA: B

10 - (ESAF/TRF/1998) Numere os períodos de modo a compor um texto coeso e coerente e,depois, escolha a seqüência correta.

(   ) No caso das carteiras exclusivas, hoje restritas a investidores institucionais como fundos de pensão e seguradoras, o "dono" do fundo conseguia garantir liquidez diária, sem detrimento da rentabilidade.

(   ) Com essa medida, que atinge em cheio os chamados "fundos exclusivos" (ou de um único cotista), o rendimento referente aos saques feitos fora da data de aniversário vai para os cofres do governo.

(   ) Segundo a Receita, o objetivo do governo com a cobrança do IOF é inibir operações realiza-das por fundos exclusivos.

(   ) Ainda que em menor escala, os fundos de pensão  serão atingidos pela decisão do governo de cobrar, a partir de fevereiro, 0,5% ao dia de IOF (Imposto sobre Operações Financeiras) sobre a diferença entre o valor da cota resgatada de um fundo de renda fixa e o valor pago ao cotista.

(   ) Dos cerca de R$ 19 bilhões aplicados em fundos exclusivos, os fundos de pensão detêm aproximadamente R$ 3 bilhões.

(   ) Até então, esse ganho revertia em favor do próprio fundo.

(Baseado em Isto É Dinheiro, 14/1/98)

a) 2, 4, 3, 6, 5, 1

b) 6, 1, 3, 5, 4, 2

c) 4, 2, 6, 1, 5, 3

d) 1, 2, 4, 5, 6, 3

e) 3, 4, 5, 2, 6, 1

Gabarito: C

Comentário.

Mudança ortográfica: não há trema em “sequência”. Voltamos ao método da numeração, indicando com o número 1 o primeiro parágrafo e, assim, sucessivamente. Eliminamos da primeira posição os segmentos:

1º) “No caso das carteiras exclusivas,...” – essa expressão denota a existência de um argumento antecedente, com base em que se contraporiam as carteiras exclusivas – não posso iniciar o texto com esse segmento.

2º) “Com essa medida...” – que medida???

6º) “Até então, esse ganho...” – depende de informação antecedente. Nenhuma das opções indica o nº 1 no 3º nem no 5º segmento. Considerando que o 1º, o 2º e o 6º foram eliminados da primeira posição, o único trecho que poderia iniciar o texto seria o 4º segmento – “Ainda que em menor escala...”. A única opção que indica o quarto segmento como primeiro parágrafo é a

LETRA: C.

11 - (ESAF/TTN/1997) Numere os períodos na ordem em que formem um texto coeso e coerente, e marque o item correspondente.

(  ) Essa mudança é trazida pela nova Medida Provisória (MP) do Cadastro Informativo de Créditos não Quitados (Cadin).

(  ) O que a Fazenda Nacional quer com essa nova redação é transformar em caixa os valores depositados em juízo pelas empresas nas batalhas judiciais que já tiveram decisão desfavorável ao contribuinte em julgamento no Supremo Tribunal  Federal.

(  ) A Fazenda Nacional está investindo em mais uma arma para reduzir o volume de ações tributárias na Justiça.

(  ) De acordo com a nova redação  do artigo 21 dessa Medida Provisória, a Fazenda Nacional abre mão de seus honorários (10% a 15% sobre os valores envolvidos nas ações perdidas) casoas empresas desistam de algumas brigas tributárias contra a União.

(  ) Esse esforço se traduz na modificação de um dispositivo legal que torna  mais atraente às empresas a desistência  de algumas ações judiciais que são, na verdade, casos considerados perdidos. 

(Gazeta Mercantil  - 17.7.97, com adaptações)

a) 5, 3, 1, 2, 4

b) 2, 4, 3, 1, 5

c) 5, 2, 3, 1, 4

d) 3, 5, 1, 4, 2

e) 4, 1, 5, 3, 2

GABARITO: D

Comentário.

Os únicos segmentos que receberam o nº 1 nas opções foram o 2º, 3º e 4º.

Vamos eliminar os que não poderiam ocupar essa posição:

2º) “O que a Fazenda Nacional quer com essa nova redação...” – que nova redação é essa??? 

4º) “De acordo com a nova redação do artigo 21 dessa Medida Provisória...” – que medida

provisória.

Perceba que a resposta para o 2º segmento (que nova redação?) está presente no 4º (“a nova

redação do artigo 21”). 

Não podemos começar nenhum dos seguintes trechos: 1º (não existe opção), 2º, 4º e 5º; só

podemos começar, então, pelo 3º segmento – “A Fazenda Nacional está investindo...”.

Vamos às opções: eliminamos as letras b, c, e.

A Medida Provisória foi citada pela primeira vez no 1º segmento. Esse segmento deve anteceder o

4º, que faz menção à MP e cita o artigo 21, cuja nova redação foi mencionada no 2º segmento.Assim, a indicação de números deve atender à seguinte ordem:  1º segmento / 4º segmento / 2º segmento.

As duas opções restantes são: a, d.

a) 5, 3, 1, 2, 4

De acordo com essa ordem, o 1º segmento seria colocado na posição 5, ou seja, no último parágrafo do texto, o que não é possível, pois ele indica, pela primeira vez, a Medida Provisória objeto do texto.

d) 3, 5, 1, 4, 2

Assim, o 1º segmento (que fica na posição 3) antecede o 4º segmento (posição 4), que antecede o 2º segmento (posição 5). Essa é a resposta correta. Deu mais um pouquinho de trabalho, mas conseguimos resolver.

12 - (ESAF/Técnico IPEA/2004) Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados.

Ordene-os nos parênteses e aponte a opção correta.

(   ) Em decorrência desse avanço, a constituição majoritária, hoje, de nosso corpo político é de classes médias, classes médias baixas, pobres, analfabetos. Todos, bem ou mal, participam do processo político.

(   ) Além disso, a partir do início dos anos 80, mergulhamos numa crise de crescimento, com taxas medíocres, pouco acima de 2%, ao longo de duas décadas.

(   ) No Brasil, historicamente, tivemos desenvolvimentismo no pós-guerra, mas nosso estado do bem-estar social ficou a meio caminho.

(   ) No campo político, porém, tivemos avanços realmente significativos. A Constituição de 88–Constituição cidadã, de Ulysses Guimarães – expandiu os direitos de cidadania até limites antes inimagináveis, abarcando desde menores de 16 anos a analfabetos.

(   ) É, no entanto, este corpo majoritário de cidadãos que é atingido diretamente pelas altas taxas de desemprego, pelo subemprego, pela falta  de perspectiva de vida.

(   ) O resultado desse fraco desempenho econômico foi, entre outras coisas, taxas de

desemprego sem precedentes em nossa História a partir da segunda metade dos anos 90. 

(Adaptado de J. Carlos de Assis, A Crise da Economia enquanto Crise do Trabalho)

a) 5º, 2º, 1º, 4º, 6º, 3º

b) 3º, 5º, 4º, 1º, 2º, 6º

c) 6º, 2º, 3º, 4º, 5º, 1º

d) 4º, 6º, 1º, 3º,2º, 5º

e) 6º, 1º, 5º, 2º, 3º, 4º

GABARITO: A

Comentário.

Para facilitar a explicação, iremos indicar cada um dos segmentos com números romanos.

I -  (   ) Em decorrência desse avanço, a constituição majoritária, hoje, de nosso corpo político é de classes médias, classes médias baixas, pobres, analfabetos. Todos, bem ou mal, participam do processo político.

II -  (   ) Além disso, a partir do início dos anos 80, mergulhamos numa crise de crescimento, com taxas medíocres, pouco acima de 2%, ao longo de duas décadas.

III -  (   ) No Brasil, historicamente, tivemos desenvolvimentismo no pós-guerra, mas nosso estado do bem-estar social ficou a meio caminho.

IV -  (   ) No campo político, porém, tivemos avanços realmente significativos. A Constituição de 88 – Constituição cidadã, de Ulysses Guimarães – expandiu os direitos de cidadania até limites antes inimagináveis, abarcando desde menores de 16 anos a analfabetos.

V -  (   ) É, no entanto, este corpo majoritário de cidadãos que é atingido diretamente pelasaltas taxas de desemprego, pelo subemprego, pela falta de perspectiva de vida

VI -  (   ) O resultado desse fraco desempenho econômico foi, entre outras coisas, taxas dedesemprego sem precedentes em nossa História a partir da segunda metade dos anos 90. 

Quais são os segmentos que não podem iniciar o texto?

I) “Em decorrência desse avanço...” – avanço do quê?

II) “Além disso...” – é uma expressão conectiva, que serve para ligar dois argumentos. Não

poderia dar início ao texto.

III) “No campo político, porém,...” – a conjunção adversativa depende de um antecedente ao qual se oponha.

IV) “É, no entanto, ...” – mesma justificativa do segmento IV.

V) “O resultado desse fraco desempenho...” – o desempenho já deveria ter sido mencionado.

Assim, resta apenas um segmento, III, que receberá a indicação “1º”, como primeiro parágrafo do texto.

Há duas opções: a, d.

A solução está na menção a um “fraco desempenho” pelo segmento VI. Onde foi citado pela

primeira vez esse desempenho? 

No segmento II: “Além disso, a partir do início dos anos 80, mergulhamos numa crise de

crescimento, com taxas medíocres, pouco acima de 2%, ao longo de duas décadas.”.

Por isso, o segmento II deve anteceder o VI. Isso ocorre na ordenação proposta pela letra a - 5º, 2º, 1º, 4º, 6º, 3º (II=2º / VI=3º).

A ordem da letra d não segue esse critério, colocando o segmento VI em 5º, antes do II, que está em 6º.

Então, a numeração entre os parênteses ficará na seguinte ordem: 5º, 2º, 1º, 4º, 6º, 3º.

13 - (ESAF/AFC SFC/2000) Numere os trechos de modo a compor um texto coeso e coerente, e

assinale a seqüência correta.

(  ) Ela teria também eliminado a inflação e os ciclos econômicos.

(  ) Mas será que tudo isso está de fato transformando a economia?

(  ) Não há dúvida de que há uma revolução em curso na forma como nos comunicamos,

trabalhamos, compramos e nos divertimos.

(  ) Em decorrência disso, as velhas regras econômicas e as formas tradicionais de valorização

das ações não se aplicam mais.

(  ) Os otimistas radicais dizem que a tecnologia da informação ajuda-a a crescer mais

rapidamente.

(Adaptado de Negócios Exame, p.93)

a) 5, 1, 3, 2, 4

b) 3, 4, 2, 5, 1

c) 2, 3, 4, 1, 5

d) 1, 5, 3, 4, 2

e) 4, 2, 1, 5, 3

GABARITO: E

Comentário.

Não podemos iniciar o texto com os seguintes trechos:

1º) “Ela teria também...”

2º) “Mas será que tudo isso...”

4º) “Em decorrência disso...”

5º) “Os otimistas radicais dizem que a tecnologia da informação ajuda-a...” – o pronome faz

referência a algum termo antecedente.

Eliminamos as opções a, b, c, d.

Resposta: E

(ESAF/AFC STN/2000) Nas questões 14 e 15, numere os trechos, observando a ordem em que devem aparecer para constituírem um texto coeso e coerente, e assinale a resposta correta.

14 - 

(    ) Esse processo constituiu-se, então, em duas fases: 1ª) a ruptura da homogeneidade da "aristocracia agrária"; 2ª) o aparecimento de novos tipos de agentes econômicos, sob a pressão da

divisão do trabalho em escala local, regional ou nacional.

(    ) Ela se constitui lentamente, por vezes sob convulsões profundas, numa trajetória de

ziguezagues.

(    ) Uma Nação não aparece e se completa de uma hora para outra.

(    ) Isso sucedeu no Brasil, mas de maneira a converter essa transição, do ponto de vista

econômico, no período de consolidação do capitalismo. 

(Florestan Fernandes, A Revolução Burguesa no Brasil, pág. 1518, com adaptações)

a) 4, 2, 1, 3

b) 2, 4, 3, 1

c) 3, 1, 4, 2

d) 1, 3, 2, 4

e) 3, 2, 1, 4

Gabarito: A

Comentário.

O texto só poderia iniciar com o terceiro fragmento – “Uma Nação não aparece e se completa de uma hora para outra.”, apresentando, na sequência, o segundo trecho “Ela se constitui lentamente, por vezes sob convulsões profundas, numa trajetória de ziguezagues.”

A dúvida paira entre a posição do terceiro e do quarto trechos.

O pronome “Isso” se refere ao aparecimento da Nação brasileira e, em seguida, relata a forma em que se deu esse processo (conclusão – primeiro segmento, que recebe o nº.4).

Assim, a ordem indicada seria: 4, 2, 1, 3.

15 - (ESAF/AFC STN/2000)

(    ) No primeiro, não é preciso justificar a importância atribuída às liberdades. São desejáveis como valores independentes de qualquer outra consideração. Todo o esforço de transformação econômica só tem sentido pelo que acrescenta à vida de cada indivíduo e de cada família.

(    ) O enfoque nas capacidades é mais satisfatório que a ênfase nos bens primários, pois inclui a consideração de como as pessoas podem, de fato, utilizar os meios básicos oferecidos a cada um.

Nos dois casos acima, este é um ponto especialmente importante e a responsabilidade coletiva é enfatizada.

(    ) Ao se descrever o desenvolvimento como um processo de expansão das liberdades reais, dois  papéis são atribuídos às liberdades: são o fim primordial do desenvolvimento, mas também são seu meio principal.

(    ) No segundo, a tese requer uma argumentação mais técnica. Parte dessa argumentação é familiar a quem conhece a noção de capital humano, mas a idéia geral é mais ampla e mais complicada.

a) 1, 3, 2, 4

b) 1, 2, 4, 3

c) 2, 4, 1, 3

d) 3, 1, 4, 2

e) 3, 2, 1, 4

Gabarito: C

Comentário.

Mudança ortográfica: não há acento agudo em “ideia”.

O texto somente poderia iniciar a partir do terceiro segmento – “Ao se descrever...”. Os demais requerem informações antecedentes.

Nas duas opções (c, e), o primeiro trecho antecede o quarto. A diferença está na posição do segundo segmento.

Este, ao fim, faz a seguinte afirmação “Nos dois casos acima,...”. Pronto, a posição do segundo segmento leva o nº 4.

A ordem é: 2, 4, 1, 3.

16 - (ESAF/AFC/2002) Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão ordenados aleatoriamente.

I. O grande desafio, portanto, está em buscar um caminho que não signifique retorno às velhas políticas de reservas de mercado, subsídios generalizados e protecionismo.

II. Porém, ela fez com que o Brasil também ficasse no curto prazo mais dependente de importações e poupança externa.

III. A abertura econômica dos anos 90 tornou as empresas aqui instaladas mais competitivas.

IV. Então, para que possa percorrer a trajetória de um crescimento sustentado e duradouro, a economia brasileira terá, antes, que reunir condições que possibilitem às empresas exportarem mais e importarem relativamente menos.

V. Um crescimento acelerado do PIB agora voltaria a provocar desequilíbrios na balança comercial e levaria o endividamento no exterior para um patamar perigoso. 

(O Globo Editorial, 3/3/2002)

Em relação a uma ordenação coesa e coerente, assinale a opção correta.

a) O item V deve ser o primeiro, uma vez que não apresenta dependência a antecedentes.

b) O item I é o encerramento do texto, pois é uma conclusão propositiva.

c) A ocorrência do pronome “ela”, no item II, indica que este deve ser subseqüente ao IV, pois

constitui um elo coesivo com “trajetória”.

d) A ocorrência do dêitico “aqui”, no item III, faz com que ele deva ser subseqüente ao II, no qual está o referente “Brasil”.

e) A conjunção “Porém” (item II) é uma articulação sintática em oposição à idéia colocada no item V.

Gabarito: B

Comentário.

Mudança ortográfica: não há trema em “subsequente” nem acento agudo em “ideia”.

Essa é uma nova forma de apresentação do mesmo tipo de questão. Agora, a banca sugere

posições de acordo com determinadas análises. Somente uma delas está correta. Então, a minha sugestão é: coloque os trechos em ordem, como fizemos até agora, e, somente depois dessa providência, analise as opções.

Descartamos do primeiro parágrafo os segmentos:

I – “O grande desafio, portanto,...”

II – “Porém, ...” – conjunção inicia um oração que se contrapõe a algo já mencionado.

IV – “Então, ...” – esse conectivo dá sequência a alguma argumentação.

V -  “Um crescimento acelerado do PIB agora voltaria a provocar desequilíbrios...” – percebe-se o caráter sequencial desse segmento, que, portanto, não poderia ser o primeiro.

Comecemos, então, pelo III: “A abertura econômica dos anos 90 tornou as empresas aqui

instaladas mais competitivas.”. O emprego do advérbio aqui não exige uma referência anterior, pois o texto, publicado em jornal de circulação nacional e em editorial, só poderia fazer menção ao Brasil.

O segmento II emprega o pronome “ela”, que se refere à “abertura econômica dos anos 90”. Assim, deve ser a sequência do segmento III.  A linha argumentativa tem nos trechos V e IV, sucessivamente, a apresentação do quadro referente ao crescimento da economia.

O trecho I é a conclusão do texto.

Vejamos, agora, as proposições:

a)  Não devemos começar pelo V, mas pelo III.

b)  Esta resposta atende à nossa análise. Vejamos as demais.

c)  Já observamos que “ela” é a “abertura econômica”.

d)  Também vimos que esse advérbio não exige um antecedente, por ser indicativo do país em

que foi publicado o editorial.

e)  O item II se contrapõe à afirmação do item III, primeiro parágrafo do texto.

A resposta correta é, portanto, a de letra b.

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PROFESSORA: CLAUDIA KOZLOWSKI